孩子放學回家，第一件事是找平板。你說「先寫功課」，他說「寫完就可以玩嗎」，你說「看情況」。這段對話每天重播，誰也說服不了誰。
你心裡其實知道，問題不在那台平板。但到底在哪裡，一時也說不上來。
11/1 這天，《AI 素養教育工作坊》第三梯次開課。這一梯近九成是新思惟的老同學，其中一半上過素養課程，多年之後帶著孩子的新問題回到教室，從早上一路聽到下午，跟著課程一起升級到 AI 時代。
這堂課不會替你決定孩子幾歲可以有手機，而是給你一套看待 3C 與 AI 的方法，讓你回家之後，能和孩子一起把規則談出來。
3C 產品本身並不是問題，要教會或使小孩體驗到人生是更好玩的遊戲，而這些 3C 產品正是最好的工具。出處 →
管 3C，家長最常用的是減法：少用一點、晚點再給、時間到就收。但孩子盯著螢幕的時候，真正吸引他的，是那個世界裡有回饋、有挑戰、有進步的感覺。
課程換了一個方向問：如果現實生活也能給孩子這些，他還需要躲進螢幕嗎？當孩子找到自己真心想做的事，3C 就從要被管的東西，變成他往前走的工具。
我原本以為來這堂課學的是如何用 AI 工具幫助小孩進步、也幫助爸媽省下精力與時間，這部分的確讓我驚訝，AI 真的太強大了。但讓我更佩服的是蔡校長對自己孩子的教養以及執行力。人類的科技發展階段，再到 AI 模型的訓練，竟然這麼符合教養一個小孩的心法與過程。一整天從理論到實例、實作應用，一氣呵成的教養連續技，讓人大呼過癮！出處 →
AI 模型是怎麼變聰明的？餵給它好的資料、給它清楚的回饋、讓它反覆練習。這跟養孩子幾乎是同一件事，也有同學在回饋裡說，這樣的比喻很有衝擊。
下午的實作時段，你會親手設定一個屬於自己的 AI 代理人，用它把家裡正在煩惱的教養問題，做成一個可以和孩子一起看的網站。理論聽了，也親手操作，回家跟孩子談 AI，說的都是你自己做過的事。
養育小孩耗費大量精力、時間、金錢。謝謝校長與我們分享實用精闢的建議。願孩子們平安自信長大茁壯，如校長所說：給孩子好的種子，未來長出無限可能。出處 →
蔡校長把自家兩個孩子的成長過程攤開來講：自律怎麼養成、眼界怎麼打開、生涯怎麼以終為始地規劃。
教養沒有捷徑，花下去的每一分力氣都是真的。這堂課能做的，是讓你花得更有方向，在孩子心裡種下對的種子，再陪他慢慢長大。
AI 不只能用在教養，也能加速個人品牌的起飛。想在 AI 時代建立自己的網路聲量，讓專業被更多人看見。
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教養與生涯發展問題，終於有人可以問了！新思惟推出課後服務，幾乎每週一次的蔡校長 Office hour，提供校友線上諮詢。教養遇到瓶頸嗎？孩子的狀況想找人討論嗎？想問問校長看法，都歡迎按時前來！
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以下，一起回顧當天熱情學習的照片記錄。
