《AI 世代的創意教養》封面圖
教養世界裡的矛盾論述
常聽到的教養主流言論，如果去深思的話，會發現許多矛盾之處：
- 矛盾一：限制 3C vs. 數位科技是未來 專家分享如何限制孩子 3C 使用的實用技巧；但同時，這個時代絕大多數的產業都跟 3C 有關，學者們大聲疾呼人工智慧的重要性，孩子都該認識。
- 矛盾二：內在動機的重要 vs. 全排定的生活 我們出社會後靠的技能，都是自己有興趣、沒日沒夜研究出來的——內在動機很重要。但我們卻沒給孩子這樣的時間與空間，他們的生活就是學校規定的時間表，下課或放假有大量作業填滿。
教養：戰略應優先於戰術
如果我們在教養的閱讀上，只專注在「如何減少孩子使用網路？」「如何讓孩子專注在課業上？」這類問題，一開始一定有些效果，畢竟都是戰術層面的好技巧。
核心觀念
如果價值觀的問題沒有解決，也就是戰略層面沒有先制定好方向的話，越是成功的戰術，會更加深戰略的錯誤。像是很成功地禁止了孩子用 3C，但卻也同時斷了孩子精通數位科技並整合發揮創意的可能。
如果你和我一樣，想要重新思考教育的根本意義，《AI 世代的創意教養》是一本很好的書，協助各位起步——從教育的本質開始思考，建立出自己對小孩教養的價值觀，再根據這個價值觀去分配資源，並做出教養路途上各種大大小小的決策。
創新與信任之路，是可行的
我的孩子擁有自己的手機、平板、筆電，想看 YouTube、Netflix，也都有完全的自由。但這麼多年過去，他們並沒有沉迷在遊戲或者是網路影片之中，反而學會了英文、日文、呈現手法、各種只能用影片傳遞的觀念和技巧。
在個人發展上，機器人競賽都會自己安排時間做研發跟練習，做好硬體寫好程式，把握住世界賽的機會，拿下兩次世界第一。ChatGPT 開始流行時，他們主動去接觸並在 AI 協助下開發幾個實用的小程式。
我們先給予了信任、自由跟支持，他們意識到人生在自己的手上，該為自己的人生奮鬥。
孩子變好，家長也要變好
整本書我最喜歡的部分是作者提到「家長」的部分。很多家長拖著疲倦的身體回到家，總覺得自己是對不起小孩的爸爸或媽媽，於是孩子想要什麼都盡量支持——這是從罪惡感出發的教養。
作者的洞察
我們並不需要去扮演一個「跟別人一樣」的爸媽角色，我們可以成為一個「只有我們自己能夠做到」的爸爸、媽媽，根據我們自己的特色與資源，好好提供對孩子的輔導跟支持。
在這些年的教養過程中，我從一個工作狂，逐漸轉換成一個專業的「輔助」，懂得做好後勤、設定戰場、注意成員狀況，然後看著孩子發揮出自己的全部才能。在這個過程中，我也更為成熟，看事情比以前更全面、更理解我自己。
孩子長大了，我也長大了。做一個只有我們自己能做到的家長，也發展出獨一無二的孩子。
📖 本文為以下書籍推薦序：
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