AI 工具資料夾別自己分，AI 分得比我好：Claude Code 實戰配置分享
該開新 session 還是接舊的？資料夾要自己分嗎？電子報真的是 AI 寄的？我的 Claude Code 日常配置與取捨。
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課前提問孩子寫作業直接抄 AI，會不會失去思考能力？
孩子很聰明，中計幾次就知道 AI 的極限在哪。真正的關鍵是陪他建立查證習慣，以及理解 AI 生的東西為什麼只有七十五分。
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課前提問不高壓管制，如何避免孩子數位成癮？
成癮的根源，是孩子在人生中能掌控的東西太少。解法不是禁止，而是提供替代的競爭物：讓真實人生變成更好玩的遊戲。
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課前提問該讓孩子用社群軟體嗎？家長怎麼一起把關？
這個世界已經離不開社群軟體。帳號由家長幫忙開、全家群組先建起來，讓孩子第一次進到社群媒體時，感受到的是支持而不是演算法。
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課前提問孩子迷 BLACKPINK，怎麼聊成內在自驅力？
孩子喜歡什麼，我們就去學什麼。用大人的眼光多看幾層，讓他感受到「因為我喜歡，爸媽也陪我關注」的支持感。
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教養思考孩子用 AI 學習，撤掉後成績低 17%：但問題不在 AI
用了 AI 學習成績亮眼，撤掉卻比沒用過的人低 17%。但問題不在 AI，而在有沒有教孩子站在工具之上、保持批判思考。
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延伸閱讀蔡依橙的個人研究室
校長自己用同一套流程做出來的主題研究站，從好奇心出發、認真整理，涵蓋 AI 如何重塑工作與思維、科技公司的底層邏輯、文化現象的解析。
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示範案例赤壁之戰 3D 戰場全記錄：三國演義互動沙盤
以 3D 沙盤重現三國演義赤壁之戰：曹操南下、孫劉結盟、草船借箭、借東風到火燒連環船，旗幟兵力、地形地名、時間軸與運鏡特效，一次看懂前因後果。
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示範案例戰鬥陀螺 X 新手指南
我們用 AI 把孩子最愛的戰鬥陀螺 X 做成一份完整新手指南，從零件、4 種類型、發射方式到比賽規則與推薦產品，全程只靠和 AI 對話完成。
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示範案例Dino Rail Craft 恐龍鋪軌遊戲
不只是網頁，而是一款真的能玩的小遊戲：Minecraft 風格像素方塊，動手鋪軌道讓小恐龍往前滾，還能選角色、一關關闖。完全用 AI 從零打造。
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示範案例黑田官兵衛互動學習單：戰國第一謀士的五堂課
填充題、連連看、互動時間軸，用五道題認識這位一生跌宕、從不服輸的戰國謀士。
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AI 工具從入門到真的會用：我親身走過的三階段 AI 使用法
先用 AI 加速你正在做的事，再重啟你曾放棄的計畫，最後才開啟從沒啟動過的新想像，順序很重要。
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延伸閱讀蔡依橙 2.0
校長的個人部落格，AI 時代中，我的想法。國際新聞、教養思考、閱讀筆記與生活紀錄，每天都在累積。
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教養思考孩子說不清楚為什麼，不代表決定是錯的
連我自己的人生重要轉折，都要等十幾年後才能說清楚。孩子說不清楚，可能只是語言還沒追上內心的感知。
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教育觀察AI 讓能力的貧富差距變大，不是縮小
AI 放大了人本身的特質。認真的人如虎添翼，隨便的人更容易交出敷衍的成果，身為父母，你能做什麼？
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教養思考如何養出有創意且能面對未來的孩子？
限制孩子用 3C，卻又希望他們精通數位科技，這是矛盾的。戰略應優先於戰術：先建立價值觀，再分配資源。
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教養思考關於孩子們「解決問題的能力」的一些想法
大學生不會寫 Email、不會交 Word 作業，這不只是技術問題，而是「解決問題的能力」沒被培養。
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